hello大家好,今天小编来为大家解答以下的问题,2017年高考理综全国三卷(2017高考云南理综),很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

2017年高考理综全国三卷(2017高考云南理综)是一份备受关注的试卷,它包含了全国各地的考生所需掌握的知识点。这份试卷的出现也将对考生的备考和复习产生重要的影响。

2017年高考理综全国三卷(2017高考云南理综)

这份试卷所考察的知识点非常全面。它涵盖了物理、化学和生物三个学科的知识,对考生来说是一次全面回顾和巩固的机会。通过解答这份试卷,考生可以了解自己的薄弱环节,并进行有针对性的复习和补充。

这份试卷的题目设计突出了综合性和创新性。其中的题目不仅考察了考生对基础知识的掌握,还要求考生具备灵活运用知识、分析问题和解决问题的能力。这对考生来说是一种挑战,但也是一种锻炼,可以提高他们的综合素质和解决问题的能力。

这份试卷还注重对考生的实际运用能力的考察。其中有一些题目要求考生运用所学知识解释现实生活中发生的现象,或者给出自己的见解和建议。这种考察方式对考生来说是一种对知识的应用和发散思维的考察,能够培养他们的实际运用能力和创新思维。

2017年高考理综全国三卷(2017高考云南理综)是一份既全面又有针对性的试卷,对考生的备考和复习具有重要意义。通过解答这份试卷,考生可以全面了解自己的掌握情况,并针对性地进行复习和提高。希望考生能够认真对待这份试卷,为自己的高考备考打下坚实的基础。

2017年高考理综全国三卷(2017高考云南理综)

云南考的是全国Ⅲ卷。

云南高考使用全国Ⅲ卷,即全国丙卷,全国丙卷比全国甲卷和乙卷都要简单。全国甲卷原新课标Ⅲ卷。2016年,在甲卷(全国Ⅱ卷)、乙卷(全国Ⅰ卷)的基础上,新增丙卷(全国Ⅲ卷)。2016年,广西、贵州、云南、四川(语文、文综)考生使用丙卷。

2017年增加省份:四川(数学、英语、理综)、西藏。2021年起,改称全国甲卷,使用地区不变,2021年起使用省区:云南、贵州、四川、西藏、广西。

高考全国卷不会因考题差别导致教材差别,一切都是遵照高考大纲命题的。高考后试卷不能拿走,高考试卷会密封后送到指定的阅卷场所,阅卷后的高考试卷属于高考档案的一种,要存档保留一定年限的,考生是无法再次接触到自己的高考试卷的。

一、高考前的注意事项:

1、不要暴饮暴食。出於对高考的重视,考生会补充足够的营养,吃的东西比以前的多而杂。其实,越是重要的日子越是要像平常一样,否则可能出现意外情况,那就後悔不及了。

2、备点常用药。考试的时候可能会出现一些不好的状况,如拉肚子等,准备一些常用药,可以让考生安心考试。

3、检查好考试用品。最好多次检查考试用品是否齐全,如水性笔、2B铅笔、尺子和准考证等,这样才能为考好试做好铺垫。

4、提前找到考场及座位。要清楚了解自己的考场和座位,心中了然于胸,到考试当天才不会慌张。

二、需知:

我国的云南省、广西省、贵州、四川、西藏五个省市区域使用全国甲卷,河南、山西、江西、安徽、甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、陕西12个省市区域使用全国乙卷,除了这两种不同的卷子之外。还分别有新高考一卷和新高考二卷和自主命题,新高考一卷所使用的城市分别是广东省、福建省、江苏省、湖南省、湖北省、河北省、山东省七个省市,使用新高考二圈的省市区域是辽宁省。

重庆省和海南省,自主命题的区域是我国的直辖市分别是北京市、上海市、天津市和浙江省,这四个地区的卷子分别命名为北京卷、上海卷、天津卷和浙江卷。

2017年云南高考理综卷

云南、广西、贵州、四川这四个地区使用的是全国三卷。

全国Ⅰ卷地区:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建

全国Ⅱ卷地区:甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆

全国Ⅲ卷地区:云南、广西、贵州、四川

海南省:全国Ⅱ卷(语、数、英)+单独命题(政、史、地、物、化、生)

山东省:全国Ⅰ卷(外语、文综、理综)+自主命题(语文、文数、理数)

全部科目自主命题:江苏省、北京市、天津市扩展资料

2017年考试改革地区

高考改革地区:浙江、上海

考试模式:3+3,不分文理科

必考科目:语文、数学、外语,每科150分

改革后的考试具体安排如下

外语考试:浙江每年2次,6月和10月;上海每年2次,1月和6月 。

选考科目:浙江实行7选3,每科满分100分:思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术(特别说明:浙江省的选考科目考试次数为2次,分别在4月和10月,外语和选考成绩2年有效。)

上海实行6选3,每科满分70分,思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学 。

参考资料百度百科-高考试题全国卷

2017高考理综全国卷2

2017高考理综全国二卷难度较去年明显上升,有出考场的学生物理普遍难,化学有机难,生物选择难。

物理试题难度上升,选修3-5转移到了必做题模块,难度不大,2017年物理压轴题为电磁学,难度较大。

生物部分更加侧重学生的应用能力。不仅考查学生对知识点的掌握细致程度,还需要学生通过题干提供的信息进行分析。

今年理综化学部分最大的变化是选做题由以前的三选一变成了二选一(删掉了选修二),其他题型与之前相比基本相同。化学卷依然是7+4形式,即7道选择题和4道大题(包括选做题),必做题中,综合了反应原理、元素化学、实验操作的“滴定”在今年考查力度较大。

选做题中,有机化学推断涉及到比较陌生的环氧乙烷的加成反应,但总体思路依然与往年相似,合成路线不长,考点仍旧分布在官能团、反应类型、同分异构体等基础知识点上。选3结构题保持了往年知识点比较分散的特点,立足课本进行适当拓展,出现了电子亲和能、晶胞中的单元个数等新颖的考点,整体难度增大。

2017年高考理综全国三卷

全国Ⅰ卷地区:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建 全国Ⅱ卷地区:甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆 全国Ⅲ卷地区:云南、广西、贵州、四川 海南省:全国Ⅱ卷(语、数、英)+单独命题(政、史、地、物、化、生) 山东省:全国Ⅰ卷(外语、文综、理综)+自主命题(语文、文数、理数) 江苏省:全部科目自主命题 北京市:全部科目自主命题 天津市:全部科目自主命题 四川高考作文题目 2018高考四川卷(全国三卷)语文作文题材 [闽南网] 四川高考作文题目 2018高考四川卷(全国三卷)语文作文题材 2018年6月7日高考开始了。付出终有回报,信心绝对重要。高考了,别忘面带微笑。有空睡个好觉,不必紧张煎熬。敞开鲲鹏怀抱,直上青云九霄。祝高考顺利,金榜题名! 四川语文高考作文题公布: 高考作文历来都是每年高考重头戏,大家最为关注的焦点。2018年四川高考语文使用全国卷,作文题目揭晓!网友、段子手们请听题!材料作文:围绕以下三个标语写作,1981年深圳特区时间就是金钱,效率就是生命;2005年浙江绿水青山就是金山银山;2017年雄安走好我们这一代的长征路选好角度、确定立意、文体不限 ,写一篇不少于800字的文章。如果你是考生,准备怎么写? 如何解读 2017 年全国三卷的高考作文题目 展开全部 时间就是金钱,效率就是生命——特区口号,深圳,1981;绿水青山也是金山银山——时评标题,浙江,2005;走好我们这一代人的长征路——新区标语,雄安,2017。 要求:围绕材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目,不要套作,不得抄袭,不少于800字。 ... 2017年高考全国卷III作文题目及专家解析是什么? 今年是我国恢复高考40周年。 40年来,高考为国选材,推动了教育改革与社会进步,取得了举世瞩目的成就。 40年来,高考激扬梦想,凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感,饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声。 想当年,1977的高考标志着一个时代的拐点;看你正与全国千万考生一起,奋战在2017的高考考场上…… 请以“我看高考”或“我的高考”为副标题,写一篇文章。 要求选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 [专家解析] 今年是恢复高考40周年,以此命题显然着意于引导考生在社会历史的大背景下审视个人发展,激励一代青年将个人理想融入国家和民族的事业。 40 年前高考的恢复,是极富象征意义的事件;直到高考对于大到国家社会、小到每位亲历其中的个体来说,其重要性与影响力仍然不言而喻。 2017高考作文直接写“高考”,既出人意表而又在情理之中,无疑是要启发考生在宏观语境中聚焦个人经验,表达对“高考”的独特体会和理解,呈现他们的酸甜苦辣尤其是勤学奋进中的豪迈之情;另一方面,更是要带动全社会站在国家战略的高度,回顾过去展望理性探索高考的改革之路,也由此感悟古今融通和传统的继承与创新性发展等重大问题。 “高考”,人人参与但绝大多数考生又未系统地思考与梳理过,所以细想又有些陌生,这在经验储备相对公平的基础上保证了考试的公正,维护了所有考生的话语权,兼之“高考”本身的言说不尽,所以每位考生可以见仁见智,在较为宽松的空间里写作。 试题材料中的内容,意在引导考生洞悉材料自身的内在关联与生长性,如为国选材与社会进步,时代拐点与国家走势,个人奋斗与家庭期许,历史沉思与当下使命,集体记忆与个人情感,今昔对比与感慨生发……考生更要关注题目的具体指令:“以‘我看高考’或‘我的高考’为副标题,写一篇文章”。 不同于一般的话题作文,聚焦审视与表达的主体——“我”,唤醒考生的直接经验与间接经验,为考生“锁定”作文立意提供支架。 考生对于“我”的构思定位,既可写实,亦可虚构。 可供选择的两个副标题,为考生在不同文体上的选择预留了写作空间,这样的架构利于考生思想的表达、经历的叙述与情感的抒发,利于考生完成边界清晰且能自由发挥的理想写作。 就本题写作的预估和建议来说,若选择以“我看高考”为副标题写作,写作相对集中,考生须从标题的拟定开始,就聚焦对于“高考”的看法与评价:既可肯定高考对于国家、社会、个人的意义与价值,如对于社会进步的推动价值,对于公平社会的建设意义,对于个人提升的引领作用等;也可质疑讨论高考考查的科学性、录取制度的公平性以及高考催生的教育乱象等。 若选择以“我的高考”为副标题写作,可供考生写作的空间比较大,选择的文体较多,如记叙类文体,可以围绕材料的触发点对自己的高考经历或憧憬进行筛选整合,传达出“我”之于“高考”的生活过往与内心期许,甚至通过个人轨迹折射时代变迁。 有能力的考生还可以将其虚构为小说,间接传达“我”之于“高考”的独特体验与个性理解。 此题也有散文诗歌等文体的写作空间。 2017年全国卷3高考作文题目是什么? 2017年高考作文题目 全国卷Ⅰ 全国卷Ⅱ 全国卷Ⅲ 山东 广东 四川 安徽 山西 黑龙江 辽宁 福建 河南 河北 江苏 陕西 湖南 北京 吉林 贵州 广西 云南 新疆 内蒙古 甘肃 浙江 重庆 江西 天津 上海 宁夏 青海 海南 西藏 湖北 中国教育在线讯 2017年全国高考语文科目考试于6月7日举行。 据成都全搜索新闻网,今年全国卷3高考语文作文题目如下: 题目是一个副标题作文,因为是正逢高考四十年,是关于我与高考或我看高考。 全国卷3作文题目 2018全国三卷语文作文怎么立意 材料作文:围绕以下三个标语写作,1981年,深圳特区,时间就是金钱,效率就是生命;2005年,浙江,绿水青山就是金山银山;2017年,雄安,走好我们这一代的长征路。 选好角度、确定立意、文体不限,写一篇不少于800字的文章。 审题要点:2018年是改革开放四十周年,这三条标语浓缩了改革开放四十年发展历程,是不同发展阶段的历史任务与时代精神的缩影。 三条标语,代表三个时代的任务,三句标语的核心内涵,在于体现出“新时代、新发展”。 随着时代的发展,对发展本身的要求也不断深化。 第一条关键信息是抓好“时间”和“效率”谋发展,第二条提取出关键的信息是“生态与发展”,第三条提取的关键信息是“雄安”和“长征路”。 标语是一个时代的切面,在历史的发展中,找好不同时期的定位,阶段任务不同,发展是核心命题。 写作建议:本作文题目要求考生关注时代发展的鲜明主题、战略安排、价值追求和历史使命,在纵向把握的基础上,深入理解标语背后的内涵和方向,理解创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展和共享发展的内涵,深刻领会当代青年的历史使命与挑战,不忘初心,砥砺奋进。 从“发展”内涵的角度分析,从改革开放初期的追求高速发展,到重视人与自然和谐共生的可持续发展,再到绿色智慧发展理念。 从“发展”历程角度分析,不同的阶段有不同的任务,“发展”就是破解当下难题,寻求未来路径。 从“发展”的区域角度分析,可关注材料中所给地理区位,从珠三角到长三角再到京津冀地区,体现了国家的均衡发展。 考生审题时需关注到“围绕三个标语”,因而要思考三条标语之间的逻辑思维链条,在三者之间建立起联系,不可孤立的看问题。 2017高考全国卷作文会考到什么题目 2017年高考已经结束了,全国卷的作文题目已经都知道了。 2017年高考全国卷分为甲乙丙三种,三种全国卷的语文科目作文题目也不相同。 全国一卷的作文题目为关键词,全国二卷的作文为根据给出的六个名句立意作文,全国三卷的作文题目为我的高考。 2017年全国卷一的作文题目是什么? 选择关键词呈现你所认识的中国 据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。 请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。 要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 全国卷II:根据古诗句自拟文(适用地区:甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重庆、海南)阅读下面的材料,根据要求写作。 1、天行健,君子以自强不息《周易》2、露从今夜白,月是故乡明(杜甫)3、何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)4、受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)5、必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)6、数风流人物,还看今朝中国文化博大精深,无数名句化育后世。 读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确认立意,并合理引用。 写一篇文章,要求自选角度,明确文体,自拟标题;不少于800字。 转载请注明出处作文大全网 2017年高考选用全国三卷的有哪几个省市

2017年高考理综全国一卷答案及解析

生物答案试题解析(参考版) 一、选择题 1.下列关于真核细胞中转录的叙述,错误的是 A.tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来 B.同一细胞中两种RNA和合成有可能同时发生 C.细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生 D.转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补 【答案】C 【解析】真核细胞的线粒体和叶绿体中也会发生RNA的合成。 2.下列与细胞相关的叙述,错误的是 A.动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递 B.叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中 C.癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞 D.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程 【答案】C 【解析】癌细胞需要从它生存的环境中获取自身增殖所需要的营养物质,属于异养型。 3.植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如O2的释放)来绘制的。下列叙述错误的是 A.类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成 B.叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制 C.光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示 D.叶片在640~660nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的 【答案】A 【解析】类胡萝卜素只能吸收蓝紫光。 4.若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液,则一段时间内会发生的生理现象是 A.机体血浆渗透压降低,排出相应量的水后恢复到注射前水平 B.机体血浆量增加,排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平 C.机体血浆量增加,排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平 D.机体血浆渗透压上升,排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平 【答案】C 【解析】正常情况下,水盐代谢要平衡,进多少出多少。 5.某陆生植物种群的个体数量减少,若用样方法调查其密度,下列做法合理的是 A.将样方内的个体进行标记后再计数 B.进行随机取样,适当扩大样方的面积 C.采用等距取样法,适当减少样方数量 D.采用五点取样法,适当缩小样方的面积 【答案】B 【解析】样方法都要做到随机取样;由于个体数量少,应适当扩大样方面积。 6.下列有关基因型、性状和环境的叙述,错误的是 A.两个个体的身高不相同,二者的基因型可能相同,也可能不相同 B.某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色,这种变化是由环境造成的 C.O型血夫妇的子代都是O型血,说明该性状是由遗传因素决定的 D.高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎,说明该相对性状是由环境决定的 【答案】D 【解析】性状是由基因决定的,受环境影响。 三、非选择题: 29.(8分) 利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段,称为细胞周期同步化。以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法。回答下列问题: (1)DNA合成阻断法:在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成可逆抑制剂,处于_____________期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转,最终细胞会停滞在细胞周期的___________________期,以达到细胞周期同步化的目的。(2)秋水仙素阻断法:在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素,秋水仙素能够抑制_________________,使细胞周期被阻断,即可实现细胞周期同步化。经秋水仙素处理的细胞______________(填“会”或“不会”)被阻断在间期。 (3)血清饥饿法:培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期,以实现细胞周期同步化,分裂间期的特点是________________(答出1点即可)。 【答案】(1)分裂期分裂间 (2)着丝点分裂、纺锤体的形成,阻止染色体移向两极 不会 (3)相关蛋白的合成、染色体进行复制、细胞体积略有增大 【解析】(1)DNA复制发生在细胞分裂间期;DNA合成被阻断后,分裂期不受影响,分裂间期受影响。(2)秋水仙素通过抑制纺锤丝的形成来使染色体数目加倍,而纺锤丝形成于有丝分裂前期;经秋水仙素处理的细胞不会被阻断在间期。(3)分裂间期的特点是相关蛋白的合成、染色体进行复制、细胞体积略有增大。 30.(9分) 干旱可促进植物体内脱落酸(ABA)的合成,取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和ABA缺失突变幼苗,进行适度干旱处理,测定一定时间内茎叶和根的生长量,结果如图所示: 回答下列问题: (1)综合分析上图可知,干旱条件下,ABA对野生型幼苗的作用是_______。 (2)若给干旱处理的突变体幼苗施加适量的ABA,推测植物叶片的蒸腾速率会______,以对环境的变化作出反应。 (3)ABA有“逆境激素”之称,其在植物体中的主要合成部位有______(答出两点即可)。 (4)根系是植物吸收水分的主要器官。根细胞内水分的主要作用有________(答出两点即可)。 【答案】(1)抑制茎叶生长,促进根生长(2)增大(3)根冠、萎蔫的叶片 (4)作为化学反应的溶剂维持细胞渗透压提供反应的原料 【解析】(1)由图可以直接看出,与突变型(不能合成ABA)相比,野生型(能合成ABA)植株茎叶生长受到抑制,根的生长被促进。(2)施加ABA后,根生长加快,从土壤吸收水分增多,植物叶片的蒸腾速率会加快,以对环境的变化作出反应。(3)ABA主要在植物体的根冠、萎蔫的叶片中合成。(4)根细胞内水分的主要作用有作为化学反应的溶剂、维持细胞渗透压、提供反应的原料、组成细胞的结构。 31.(10分) 为研究胰岛素的生理作用,某同学将禁食一段时间的实验小鼠随机分为A、B、C、D四组,A组腹腔注射生理盐水,B、C、D三组均腹腔注射等量胰岛素溶液,一段时间后,B、C、D三组出现反应迟钝、嗜睡等症状,而A组未出现这些症状。回答下列问题: (1)B、C、D三组出现上述症状的原因是________。 (2)B、C、D三组出现上述症状后进行第二次注射,给B组腹腔注射生理盐水;为尽快缓解上述症状给C组注射某种激素、给D组注射某种营养物质。那么C组注射的激素是__________,D组注射的营养物质是__________。 (3)第二次注射后,C、D两组的症状得到缓解,缓解的机理分别是__________________。 【答案】(1)体内血糖含量下降 (2)胰高血糖素 葡萄糖 (3)C组:胰高血糖素促进非糖物质转化为糖类、促进肝糖原的分解;D组:注射葡萄糖,使体内血糖升高。 【解析】(1)胰岛素是降血糖激素。(2)(3)胰高血糖素促进非糖物质转化为糖类、促进肝糖原的分解;注射葡萄糖,使体内血糖升高。 32.(12分) 已知某种昆虫的有眼(A)与无眼(a)、正常刚毛(B)与小刚毛(b)、正常翅(E)与斑翅(e)这三对相对性状各受一对等位基因控制。现有三个纯合品系:①aaBBEE、②AAbbEE和③AABBee。假定不发生染色体变异和染色体交换,回答下列问题: (1)若A/a、B/b、E/e这三对等位基因都位于常染色体上,请以上述品系为材料,设计实验来确定这三对等位基因是否分别位于三对染色体上。(要求:写出实验思路、预期实验结果、得出结论) (2)假设A/a、B/b这两对等位基因都位X染色体上,请以上述品系为材料,设计实验对这一假设进行验证。(要求:写出实验思路、预期实验结果、得出结论) 【答案】(1)实验思路:让①和②杂交、①和③杂交、③和②杂交。得到的子一代自交 如果子二代中出现8种表现型就说明三对等位基因分别位于三对染色体上。 预期实验结果:子二代中有8种表现型(子二代中的表现型不是8种) 得出结论:三对等位基因分别位于三对染色体上(三对等位基因不是位于三对染色体上) (2)实验思路,预期实验结果::让①和②杂交,①为母本,②为父本。产生的所有雄性均表现为无眼刚毛正常翅膀。②为母本,①为父本。产生的所有雄性均表现为有眼小刚毛正常翅膀。 得出结论:A/a、B/b这两对等位基因都为为X染色体上 【解析】见答案。 37.[生物——选修1:生物技术实践](15分) 绿色植物甲含有物质W,该物质为无色针状晶体,易溶于极性有机溶剂,难溶于水,且受热、受潮易分解。其提取流程为:植物甲→粉粹→加溶剂→振荡→收集提取液→活性炭处理→过滤去除活性炭→蒸馏(含回收溶剂)→重结晶→成品。回答下列问题: (1)在提取物质W时,最好应选用的一种原料是___________________(填“高温烘干”“晾干”或“新鲜”)的植物甲,不宜选用其他两种的原因是____________。 (2)提取物质W时,振荡的作用是______________________。 (3)活性炭具有很强的吸附能力,在提取过程中,用活性炭处理提取液的目的是。 (4)现有丙酮(沸点56℃)、乙醇(沸点约78℃)两种溶剂,在提取物质W时,应选用丙酮作用提取剂,理由是___________。 (5)该实验操作过程中应注意的事项是_________________(答出两点即可)。 【答案】(1)晾干 物质W受热、受潮易分解 (2)使物质W完全溶于加溶剂 (3)吸收有机溶剂和水分 (4)其沸点相对较低,温度过高会导致物质W分解 (5)新鲜的植物含有大量的水分,在干燥时注意控制干燥时间,时间过长会导致物质W分解 【解析】属于对识记层次的考查,解析见答案。 38.[生物——选修3:现代生物科技专题](15分) 编码蛋白甲的DNA序列(序列甲)由A、B、C、D、E五个片段组成,编码蛋白乙和丙的序列由序列甲的部分片段组成,如图1所示。 回答下列问题: (1)先要通过基因工程的方法获得蛋白乙,若在启动子的下游直接接上编码蛋白乙的DNA序列(TTCGCTTCT……CAGGAAGGA),则所构建的表达载体转入宿主细胞后不能翻译出蛋白乙,原因是______________. (2)某同学在用PCR技术获取DNA片段B或D的过程中,在PCR反应体系中加入了DNA聚合酶、引物等,还加入了序列甲作为_____________________,加入了________________作为合成DNA的原料。 (3)现通过基因工程方法获得了甲、乙、丙三种蛋白,要鉴定这三种蛋白是否具有刺激T淋巴细胞增殖的作用,某同学做了如下实验:将一定量的含T淋巴细胞的培养液平均分成四组,其中三组分别加入等量的蛋白甲、乙、丙,另一组作为对照,培养并定期检测T淋巴细胞浓度,结果如图2。 ①由图2可知,当细胞浓度达到a时,添加蛋白乙的培养液中T淋巴细胞浓度不再增加,此时若要使T淋巴细胞继续增殖,可采用的方法是__________________。细胞培养过程中,培养箱中通常要维持一定的C2O浓度,C2O的作用是__________________。 ②仅根据图、图2可知,上述甲、乙、丙三种蛋白中,若缺少______________(填“A”“B”“C”“D”或“E”)片段所编码的肽段,则会降低其刺激T淋巴细胞增殖的效果。 【答案】(1)因为在启动子的下游接上的编码蛋白乙的DNA序列,不能启动 (2)模板DNA 四种脱氧核苷酸 (3)细胞培养(传代培养) 维持培养箱中的pH (4)C 【解析】属于对识记层次的考查,解析见答案。 化学试题答案解析 7.化学与生活密切相关。下列说法错误的是 A.PM2.5是指粒径不大于2.5μm的可吸入悬浮颗粒物 B.绿色化学要求从源头上消除或减少生产活动对环境的污染 C.燃煤中加入CaO可以减少酸雨的形成及温室气体的排放 D.天然气和液化石油气是我国目前推广使用的清洁燃料 【参考答案】C 【参考解析】CaCO3受热分解,燃煤中加入CaO不能减小温室气体CO2的排放,故选C。 8.下列说法正确的是 A.植物油氢化过程中发生了加成反应 B.淀粉和纤维素互为同分异构体 C.环己烷与苯可用酸性KMnO4溶液鉴别 D.水可以用来分离溴苯和苯的混合物 【参考答案】A 【参考解析】A.植物没氢化过程发生油脂与氢气的加成反应,故A正确;B.淀粉和纤维素的聚合度不同,造成它们的分子式不同,所以不是同分异构体,故B错误;C.环己烷与苯都不与酸性KMnO4溶液反应,所以不能用该方法鉴别环己烷与苯,故C错误;D.溴苯与苯互溶,不能用水分离溴苯和苯的混合物,故D错误;答案为A。 物理答案及解析

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